斯坦福大學 官網

(斯坦福)(Stanford University (Stanford))
學校類型:
私立大學
年均學費:
美金 42690
GPA要求:
3.65
雅思要求:
7.5分
托福要求:
105
SAT要求:
2040-2330
特色專業:
計算機 工業設計 生物醫學 物理
學校地址:
299 Campus Dr # D345 Stanford, CA 94305
2 QS排名
5 U.S.News
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學校簡介

  學校簡介

  斯坦福大學是美國*的私立大學,也被公認為是*杰出的大學之一。斯坦福大學始建于1885年,其創辦者利蘭.斯坦福夫婦將學校的目標定為:為學生們的成功*實用的知識技能,以及通過對于人類與文明的影響來促進公共福利。  斯坦福大學設有商學院,地球科學院,教育學院,工程學院,文理學院,法學院及醫學院,能夠為學生們*學士學位,碩士學位以及博士學位的專業課程,包括:美洲研究,人類學,亞洲語言,生物科學,化學,古典文學,交流學,比較文學,戲劇,地球科學,亞洲研究,工程,經濟學,英語,歷史,國際關系,數學,音樂,哲學,心理學,宗教研究,象征系統學等等。其熱門專業包括法律、工商管理和教育學等。  根據普林斯頓評論在2006年的報道,斯坦福大學的工程學院在全美排名第二,其商學院更是赫赫有名。根據2005年英國泰晤士報專上教育增刊上的*大學排名,斯坦福大學名列*第五。斯坦福大學靠近*的硅谷,學校杰出的校友們建立了像惠普公司,雅虎,英偉達(Nvidia),思科系統系統公司(Cisco  Systems)等等全球*的大企業。

  學校歷史

  斯坦福大學位于美國加利福尼亞州的斯坦福市,與舊金山(San  Francisco)相鄰,乘坐汽車只需要1個小時便可到達舊金山。加州的氣候宜人,人種差異大,定居于此的亞裔人士也很多。該州開放的民風,對于新觀念的接受程度顯然也較其他的美國各州來得強。曾經有人這么比喻加州,說加州仿佛位于東西  倆股文化勢力沖突的版塊上;而也就是因為異文化的沖擊,造成加州有別于其他美國城市的都會美感。

  斯坦福大學(Stanford  University)始建于1885年。當時的加州鐵路大王、曾擔任加州州長的老利蘭middot;斯坦福為紀念他在意大利游歷時染病而死的兒子,決定捐錢在帕羅奧多成立以他兒子命名的大學,并把自己8180英畝用來培訓優種賽馬的農場拿出來作為學校的校園。他們的這一決定為以后的加州及美國帶來了無盡的財富,盡管當時這里在美國人眼中還是荒涼閉塞的邊遠西部。直到現在,人們還稱斯坦福為農場。因此,在斯坦福大學,自行車是學生們*的交通工具。

  2002年《美國新聞》公布了新的全美研究生院排行,法學院在美國法學院排名中也一直位于前列。博士課程排名中,生物學 ,計算機科學與卡內基middot;梅隆大學、麻省理工學院、加州大學伯克利分校并列 ,地質學第三,數學在普林斯頓大學、加州大學伯克利分校之后名列第三,物理學與哈佛大學、普林斯頓大學、加州大學伯克利分校并列第三,化學第五。其他名列前茅的課程還有英語、心理學、大眾傳播、生物化學、經濟學和戲劇。據一份官方統計表明,斯坦福大學應屆畢業生年平均收入高居全美大學之冠。1998年美國總統比爾middot;克林頓的獨生女切爾西選擇了斯坦福大學,成為該校的新生,無疑,這也是斯坦福大學實力的又一*了。

  美國斯坦福大學是美國*的私立大學,被公認為*上杰出的大學之一。它位于加利福尼亞州的斯坦福市,臨近舊金山。斯坦福大學擁有的資產屬于*大學中的之一。它占地35平方公里,是美國面積第二大的大學。

  相比美國東部的常春藤盟校(IVY League)特別是哈佛大學、耶魯大學,斯坦福大學雖  然歷史較短,但無論是*水準還是其他方面都能與常春藤*相抗衡,例如,根據美國《福布斯》雜志2010年盤點的美國培養億萬富翁多的大學,斯坦福大學名列第二,億萬富翁數量達到28位,僅次于哈佛大學。

  學校學制

  斯坦福大學的學制與其他大學不同。因此,斯坦福大學的學生比那些兩學期制大學的學生學習的課程要多,壓力也比其他大學學生要大。斯坦福的學生必須在九個領域完成必修課,其中包括文化與思想、自然科學、科技與實用科學、文學和藝術、哲學、社會科學和宗教思想。除此之外,學生的寫作和外語必須達到一定標準。斯坦福大學把非西方社會作家的作品加入到它全年的西方文化和人教綱中時,引起了*界的注意和震動。

  學校環境

  學校建筑

  斯坦福大學的樓房都是黃磚紅瓦,四平八穩,一律是十七世紀西班牙的傳道堂式mdash;mdash;沒有哈佛、耶魯大學那些年代不同、風格各異的樓房,更少了東北部大學墻壁上爬滿的常春藤,進入大學,首先看到的是土黃色石墻環繞下的紅屋頂建筑,拱廊相接,棕枷成行,在古典與現代的交映中充滿了濃濃的文化和*氣息。中心廣場(Main  Quad)是斯坦福的主要部分,在它的四周,商學院、地學院、教育學院、工學院、法學院、醫學院等星羅棋布。往外,就是斯坦??茖W園區、植物園、高爾夫球場和若干個科學試驗場。設計斯坦福校園的,正是*設計家弗萊德里克middot;歐姆斯泰德(Frederick  Law  Olmsted),*的艾姆赫斯特學院也是他設計的,而他為人稱道的傳世之作,是紐約曼哈頓的中央公園、舊金山的金門公園。他的特色是自然森林式設計,加上自由曲線的道路??墒撬固垢s沒有這樣的特色,給人印象深刻的卻是毫無自然意味、顯示人工規模的好幾公里的椰子樹大道。

  斯坦福大學中有名的建筑有:

  胡佛紀念塔,斯坦福大學的地標性建筑。它是為慶祝斯坦福建校50周年而建,同時為了紀念時任美國總統胡佛對學校建設做出的巨大貢獻。紀念塔下面特別設立了一個展室用來介紹胡佛總統的生平及  業績。

  Old Union興建于20世紀初,緣于時任美國總統胡佛Herbert Hoover的提議。一開始Old  Union是用來作為學生集合、活動、娛樂的場所,里面設有小禮堂、餐廳、圖書室等等。有一段時間,其中部分建筑被征用做學校行政辦公室。所有建筑已經恢復初始的功能并對學生開放。

  斯坦福紀念教堂,興建于1903年。20世紀,舊金山發生的兩次大地震給教堂造成了嚴重損壞。雖然整體結構并未倒塌,但鐘樓和外墻上精美的馬賽克損毀嚴重。1989年大地震之后,教堂整整關閉了4年以進行修復,修復無疑是很成功的。紀念教堂只在工作日的白天向游人開放,沒門票,但只能在一層參觀。

  圖書館及計算機資源

  斯坦福大學基金雄厚,經費充足,教學設備也極為充裕。圖書館藏有超過670萬本書籍及4萬多本期刊。校內另設有七千多部電腦供學生使用,充分體現了校園面積大的好處。

  學生服務

  斯坦福大學早就有培養*學生的美名。斯坦福大學的學生往往只要發一個電子郵件就可以得到科研工作的機會,尤其是在夏季。

  斯坦福大學全球聞名的EPG教育體系是斯坦福大學的教授和*通過長達40多年的科學研究,以斯坦福大學的教學體系、資源、設施及其遠程教育平臺為載體,為全**中小學生*完整教育的教育體系和平臺。斯坦福大學EPGY教學內容涵蓋中小學所有課程。斯坦福大學EPGY教學形式多樣,包括EPGY在線中學、EPGY遠程教育和EPGY夏季學院。參加EPGY夏季學院的學生可以每年夏天入住斯坦福大學校園學習深造。EPGY學生選修的大學水平課程可獲得斯坦福大學學士學位認可學分。

  師資力量

  根據1995年的資料,斯坦福大學一千三百多位教授中,有十位諾貝爾獎得主,五位普利策獎得主,一百四十二位美國藝術科學院院士,八十四位國家科學院院士和十四位國家科學獎得主。并且有六十七位學生獲得過羅德獎學金mdash;mdash;就是克林頓總統曾經獲得,被選送到牛津深造的那種獎學金。

  服務設施

  斯坦福大學設有30個圖書館,不僅藏書650多萬冊,而且全電腦化管理。校內設有7000多部電腦供學生使用,亦設有多個電腦室及電腦中心為學生*服務。學生可利用網絡與校內的師生聯系。有能容納85000人的體育館、高爾夫球場和游泳池等,充分體現了校園面積大的好處。

  校本部有斯坦福醫療中心,該中心附設有一所擁有570張病床的醫院;一處生物*護區;和一個天線系統。圖書館藏圖書包括交通、音樂、現代英語和美國文學等方面的特殊資料。此外,該校擁有食品研究中心;霍普金斯海洋站;及設在德國、法國、意大利、英國和奧地利的5個分校,半數以上的大學生可前往度過為期半年的學期。

  學校精神

  學校校訓:自由之風永遠吹拂(Die Luft der Freiheit weht)

  斯坦福大學位于這個文化沖擊的版塊上,更是兼容各種異文化的特殊概念,匯流出一脈  特殊的校園文化主體。*學生可能或多或少都聽過斯坦福這個學校,而斯坦福各科系的研究成績在美國學校排行榜上總是位居全美前列。斯坦福之所以能夠在美國高等教育界稱霸,與他獨特的校園生態息息相關。斯坦福的校訓(University  Motto)是 Die luft der Freiheit weht ,這句話傳自 16 世紀的德國人類學家修頓(Ulrich von  Hutten),中譯為:自由之風永遠吹拂(the wind of freedom blows)。

  修頓早年的作品富有非常濃厚的批判精神,而他深信自己的批判精神來自于希臘時期西方文化便*有的哲學傳統。斯坦福引用這句話作為校訓,更可見該校強調個人色彩的創校精神。

  學校優勢

  選址優勢

  位于舊金山南邊約35英里的帕羅奧多市,氣候干爽,原為一富庶豐饒的農業區,自1950年代以來,由于高科技產業密集崛起成立造就了*科技重鎮硅谷,發源地之一的帕羅奧多成為了硅谷核心,加上一流的斯坦福大學學區坐落于此與宜人氣候、交通便利等優越生活條件,使得當地的地價房價高得驚人。

  除了居高科技*地位與熱絡的商業活動外,約有6萬居民的帕羅奧多市,亦擁有100多年的歷史文化與許多古跡與遺跡,因此新舊融合也是這個城市的一大特色。帕羅奧多市擁有許多公園綠地(至少34座)及廣大的開放綠地空間,加上坐落于灣區,自然景觀與休憩資源也相當豐富,因此雖然這城市地價高昂,但也*了相對的優質生活環境,適合工作及定居。

  特點優勢

  創建于1925年的Stanford GSB是一所志向遠大的學校,從其口號change lives, change organizations,  change the world就可以見其雄心壯志。學校為學生*個性化的教學,從a mindset和 a skill  set兩方面*各種各樣的機會和資源,程度上挖掘學生的潛能,使學生在職業和個人兩個方面都得到的成長。另外學校的文化和班級特色還給學生有機會跟同學建立終身的校友關系網絡,為個人將來的發展帶來很多的幫助。

  學校主要總結出了以下幾個方面的特色:

  個性化的教學(Personalized Education)

  斯坦福大學基金雄厚,經費充足,教學設備也極為充裕。圖書館藏書六百五十萬冊。校內設有七千多部電腦供學生使用。

  六十年代,當加利福尼亞大學伯克利分校在*和學生運動上雙雙遠近馳名之際,斯坦福大學卻還默默無聞。今天,斯坦福大學已經被視作西岸的哈佛大學。

  斯坦福的騰飛,是七十年代之后的事,恐怕我們還得歸功于斯坦福擁有八千多英畝的廣  大面積,學校想怎么樣用也用不完,于是1959年工程學院院長特曼(Frederick  Terman)提出了一個構想mdash;mdash;這便是斯坦福大學的轉折點:將一千英畝以極低廉、只具象征性的地租,長期租給工商業界或畢業校友設立公司,再由他們與學校合作,*各種研究項目和學生實習機會。斯坦福成為美國*在校園內成立工業園區的大學。得益于拿出土地換來的巨大收獲這個建議,斯坦福使自己置身于在美國的前沿:工業園區內企業一家接一家地開張,不久就超出斯坦福能*的土地范圍,向外發展擴張,形成美國加州科技尖端、精英云集的硅谷(Silicon  Valley,也譯作矽谷)。斯坦福大學被科技*與企業重重包圍,與高科技、與商界、更與實用主義和開拓精神這些典型的美國精神建立密切的聯系。隨著美國西海岸高科技帶的興起,各個電腦公司,包括世紀寵兒微軟公司紛紛在這一線安營扎寨,斯坦福大學的地位越來越舉足輕重。

  斯坦福大學的畢業生為人類文明、科學技術進步、*政治經濟、和現代商業發展做出了極其卓越的貢獻。他們中有美國總統胡佛(Hoover),*科技領袖,和諾貝爾獎金獲得者。斯坦福大學奠基并創建了*的美國硅谷,孕育了享譽*的現代科技文化。斯坦福大學的畢業生們創造了*眾多一流企業,包括HP,Cisco,EBay,Electronic  Art,Gap,Google,Nike,Sun,Yahoo,以及數以百計的美國*上市公司,等等。

  如果說,哈佛大學與耶魯大學代表著美國傳統的人文精神,那么,斯坦福大學則是二十一 世紀科技精神的象征。

  Stanford  GSB的MBA教學結構可謂靈活多樣,學校允許學生自己安排完成學業,*了可以自由選擇的靈活的課程,跟其他很多學校的MBA項目不同,學校會幫助學生根據自己的專業背景、工作經歷、興趣愛好、職業目標來選擇合適的基礎課程,選修課程,研討會,國際活動以及跨校課程,學校為每一個學生安排了專業的職業發展顧問團隊,包括a  dedicated faculty advisor, leadership coach, career advisor和student life  advisor,他們都會幫助學生可能的從MBA經歷中獲益,使自己的潛能得到的發揮。

  Stanford GSB的教學中特別強調高科技的運用。另外,商學院還和斯坦福*的工程學院聯合授課,以滿足學生更多地了解技術發展的要求。

  教育創新(Innovative Learning)

  Stanford  GSB的教育創新為學生*了獲得各式各樣的學習體驗的機會。學院的MBA課程不拘泥于傳統的案例教學,而是通過集體合作項目、講課和案例分析相結合來完成的,課上使用的材料30%取自國外。在基本商業課程教育的基礎上,學校會邀請很多**的學界和商界人士到課堂上來為同學們宣講他們的新研究成果和經歷,學校還為學生們*了很多到別的學校學習的機會,和很多學校以外的資源。當然學校里面的學習氛圍也是非常濃厚的,校園里隨處可見各式各樣的高水準的講座(dynamic  lectures),生動的案例教學(case study),專業的研討會(small-group seminars),總是在學校里你可以有各種機會test  yourself,嘗試新的事物,收獲學習和得到的樂趣。

  國際和社會影響力(Global and Social Impact)

  Stanford GSB is the pioneer in preparing you for a global business  environment。學??梢詾閷W生*很多的國際經驗,比如學校會資助學生進行很多的global study trips,service learning  trips和immersion  internships,所有的這些都會為你將來更好進行國際化工作做更好的準備。另外學校還非常注重培養學生的社會觀念,給學生*各樣的機會參與各種社會活動,并從中學習到很多社會和環境等方面的知識,培養這方面的觀念和意識。使學生在畢業進入社會工作之后,能更加主動地關注商業行為背后的社會和環境效應。2007年推出的全新課程中,更是要求每個學生都必須有International  experience,這在商學院中是比較獨樹一幟的。

  具有協作精神的社區(Collaborative Community)

  相比于其他的program而言,Stanford GSB的MBA  program是小的,每個班的學生的人數是360人左右,在這樣size的班級中,學生之間可以很快的認識每一個人,很多都可以發展成為終身的朋友,另外值得一提的是,Stanford  GSB擁有突出的團結協作精神的學校文化,因此在班級里學生之間會進行深入的互動和交流,互相學習互相幫助,而每一個人都有自己獨特的專長和特點,你身邊的每一個人都會是你不可多得的資源。

  學校還有60多個學生社團供你參加,可以從各個方面幫助你develop你的skill,其中有很多專門領域的社團,比如Finance  Club,社團的成員們有機會和專業老師,職業發展機構有緊密地聯系,既能為你*專業的知識,又能為你*進行社會實踐的機會。

  另外值得一提的就是強大的alumni網絡,至今Stanford  GSB在全球的alumni總人數已經超過25.000人,他們分散在*的各個地方,但是他們都會盡自己的所能為Stanford  GSB的學生*各種幫助,而alumni與學校還有alumni之間也都*持了很密切的聯系。即使你已經離開校園,你還是可以得到很多的career support  resources,從而獲得更大的成功。

  留學申請

  斯坦福大學的申請,競爭非常激烈,從美國各大學新公布的2013年錄取率來看,斯坦福大學以5.69%的低錄取率成為難申請的美國大學。

  多人修讀的科目是生物,其次是經濟、心理學、英文、政治科學。

  入學要求

  本科入學要求:  SAT成績2000-2300(閱讀650-760,數學680-780,寫作670-760)。TOEFL沒有具體要求,但建議國際學生有托福成績。

  研究生入學要求: TOFEL580 +GRE1250 +GPA3.3 學費:$ 22,000

  商學院入學要求: TOFEL 580+GMAT680 + GPA 3.0 學費:$ 23,000

  心理系和法律系共同實施六年的雙學位課程,心理或法律主修 年學生可申請進入本課程,入學須分別獲得兩個系的批準。在九月一日后應盡早索取申請表,完整的申請手續須在一月一日前完成。

  申請時間

  斯坦福大學的學制為quarter制,一年4個主要學期。與一般的semester學制大學不同。斯坦福大學的學生比那些兩學期制大學的學生們學習的課程要多,壓力也比其它大學學生要大。

  提前申請截止日期:11月1日

  常規申請截止日期:1月1日

  春季學期開學日期:1月18日

  秋季學期開學日期:8月20日

學術信息
斯坦福大學概況 斯坦福大學(Stanford University),全名小利蘭·斯坦福大學,或譯作史丹佛大學,通常直接稱作斯坦福大學,坐落于美國加利福尼亞州斯坦福市,是一所享譽**的私立研究型大學。該校校區位于加利福尼亞州的帕羅奧圖(Palo Alto),與舊金山相鄰,占地35平方公里,是美國面積第二大的大學,與哈佛大學并列為美國東西兩岸的*重鎮。根據美國《福布斯》雜志2010年盤點的億萬富翁*多的大學,斯坦福大學名列第二,億萬富翁數量達28位,僅次于哈佛大學,諾貝爾獎得主*多的前十所**之一。 院校特色 斯坦福是一所大型、擁有高住宿率及招收研究及專業學科生為主的研究型大學。四年的本科生課程錄取被指為“高選擇性及低轉入性”,并以文理學科為主(美國大多數專業學科(如醫學及法律學)多只錄取本科畢業生而非*畢業生),亦有很多與研究生交流的機會,其教學獲得西部學校和學院協會的認可。 雖然創校至今不過100多年,在美國高等教育界的校齡并不算長,卻因為該校獨特、明確的創校理念,形成了獨樹一格的斯坦福傳統。斯坦福大學強調創新與接受挑戰,并且把這兩項特質當作該校招收學生的基本門檻。
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